E-learning | Verslavingsproblematiek bij mensen met 'n licht verstandelijke beperking
Tweedaagse incompany training over cliëntveiligheidscultuur in de zorg, gebruikmakend van IZEP-methode voor zelfevaluatie en verbetering van veiligheidscultuur in teams.
Verslavingsproblematiek bij mensen met een LVB wordt niet altijd tijdig herkend. Gedragsveranderingen kunnen verschillende oorzaken hebben; tegelijk kunnen ingewikkelde vragen en standaardadviezen onvoldoende aansluiten bij het begripsniveau van een cliënt. Deze e-learning leert professionals om te observeren zonder te stigmatiseren, gebruik te bespreken zonder voorbarige conclusies en tijdig passende hulp in te schakelen. De opleiding brengt actuele Nederlandse richtlijnen, internationale aanbevelingen en wetenschappelijke literatuur samen met concrete voorbeelden uit de praktijk.
Opslaan in je bladwijzersVoor wie
Deze cursus is bedoeld voor:
- Begeleiders,
- Persoonlijk begeleiders,
- Woonbegeleiders, verzorgenden,
- Verpleegkundigen,
- Agogisch medewerkers en andere zorg- en welzijnsprofessionals die mensen met een LVB ondersteunen. Bijv.: in de gehandicaptenzorg, beschermde woonvormen, ambulante begeleiding, ggz, verslavingszorg en het sociaal domein.
Niveau en gewenste voorkennis
Praktijkgericht, mbo-/hbo-werk- en denkniveau. Basiskennis van begeleiding of zorgverlening is nuttig, maar er is geen specifiek diploma als toelatingseis vastgesteld. Voldoende beheersing van de Nederlandse taal en toegang tot een computer, tablet of ander geschikt apparaat met internet zijn nodig.
Deze e-learning verleent geen bevoegdheid om diagnoses te stellen, medicatie te wijzigen of medische behandelingen zelfstandig uit te voeren.
Wat wordt er behandeld
De opleiding bestaat uit zeven secties, elk met vier verdiepende subsecties, een praktijkcasus, toepassingsopdrachten, bronvermeldingen en een sectietoets:
1. LVB en verslavingsproblematiek begrijpen.
2. Middelen, gedragsverslaving en gezondheid.
3. Signaleren, screenen en de situatie analyseren.
4. Risicofactoren, preventie en motiverende communicatie.
5. LVB-passende interventies en specialistische behandeling.
6. Veiligheid, crisis en terugvalpreventie.
7. Samenwerking, eigen regie en kwaliteit in de praktijk.
Daarna volgt een integrale eindtoets van 30 meerkeuzevragen.
Doelstelling
Na succesvolle afronding kan de deelnemer:
- LVB en de mogelijke invloed ervan op middelengebruik en ondersteuning toelichten;
- Onderscheid maken tussen gebruik, problematisch gebruik en een mogelijke stoornis;
- Risicofactoren, beschermende factoren en waarneembare signalen benoemen;
- Een niet-veroordelend, begrijpelijk gesprek voeren en passende motiverende technieken toepassen;
- Objectief rapporteren en de grenzen van de eigen deskundigheid bewaken;
- Waar nodig verwijzen naar bevoegde professionals en samenwerken met de cliënt en het netwerk;
- Bijdragen aan veiligheid, terugvalpreventie en duurzame ondersteuning.
Hoeveel tijd heb je nodig
Deze training is ook als incompany te boeken
direct een prijsindicatie